印发江门市促进企业落实安全生产主体责任的规定的通知
广东省江门市人民政府办公室
印发江门市促进企业落实安全生产主体责任的规定的通知
江府办［2012］41号
各市、区人民政府，市有关单位：
《江门市促进企业落实安全生产主体责任的规定》业经市人民政府十四届四次常务会议审议通过，现印发给你们，请认真贯彻执行。执行中遇到的问题请径向市安委办反映。
江门市人民政府办公室
二○一二年五月二十三日
江门市促进企业落实安全生产主体责任的规定
第一章总则
第一条为贯彻《中共广东省委 广东省人民政府关于进一步加强安全生产工作的意见》（粤发［2011］13号）和《中共江门市委 江门市人民政府关于进一步加强安全生产工作的实施意见》（江发［2011］17号），切实落实企业安全生产主体责任，创造良好的安全生产环境，促进经济发展和社会稳定，根据《中华人民共和国安全生产法》、《国务院关于进一步加强企业安全生产工作的通知》、《广东省安全生产条例》等有关规定，结合我市实际，制定本规定。
第二条江门市行政区域内从事生产经营活动的单位的安全生产，适用本规定。
法律、法规、规章及上级政策文件另有规定的，从其规定。
第三条企业是安全生产的责任主体，应履行本单位的安全生产主体责任，加强安全生产管理，建立健全安全生产责任制，完善安全生产条件，确保安全生产，并承担未履行安全生产主体责任导致的后果。
第四条企业主要负责人（法定代表人、实际控制人或者主要经营管理者）是本单位安全生产第一责任人，对本单位安全生产及其主体责任的落实负全面责任；企业分管安全生产的负责人是本单位安全生产直接责任人，对本单位安全生产及其主体责任的落实负直接责任；企业其他负责人对各自分管业务范围内的安全生产及其主体责任的落实负领导责任。
第五条按照属地管理和谁主管、谁负责的原则，在本级党委和人民政府领导下，各级人民政府安全生产监督管理部门（以下简称安全监管部门）依法对本行政区域内企业落实安全生产主体责任实施综合监督管理。
各级人民政府有关部门依法在各自的职责范围内对企业落实安全生产主体责任实施监督管理。
各级工会组织应当依法对企业落实安全生产主体责任的情况进行监督，切实维护从业人员安全保障方面的合法权益。
第二章企业安全生产主体责任
第六条企业安全生产主体责任是指有关安全生产法律法规规定的、企业在生产经营过程中必须履行的安全生产义务和必须承担的法律责任。包括企业在安全生产方面应当执行的有关规定，应当履行的工作职责，应当具备的基本条件，应当执行的相关标准，应当承担的法律责任。
第七条企业在产权转让时，应当签订专门的安全生产管理协议，或者在产权变动合同中约定有关安全生产管理事项。
未签订安全生产管理协议或者未约定安全生产管理事项，发生生产安全事故的，由事故发生时该单位的实际控制人承担相应后果。
第八条企业将生产经营项目、场所、设备发包或出租的，应当与承包单位、承租单位签订专门的安全生产管理协议，或在承包合同、租赁合同中约定有关的安全生产管理事项。
未签订安全生产管理协议或未约定安全生产管理事项，发生生产安全事故的，由发包或出租单位承担相应后果。
第三章建立健全安全生产规章制度
第九条企业必须建立健全完善严格的安全生产规章制度，坚持不安全不生产。
第十条企业应当建立健全本单位安全生产责任制度，实行全员安全生产责任考核，明确各岗位的责任人员、责任内容和考核奖惩等事项。
第十一条企业应当依据法律法规、国家标准和行业标准，制定本单位的安全生产规章制度和操作规程，并定期分析实施效果，适时修订完善。安全生产规章制度和操作规程应当涵盖生产经营的全过程和全体从业人员。
第十二条企业应保障本单位安全生产规章制度严格落实，并确保从业人员熟练掌握和严格遵守。
第四章安全生产管理机构设置和人员配备
第十三条企业应当按要求设置安全生产管理机构，配备足够的安全生产专职或兼职管理人员。
第十四条鼓励企业探索建立安全总监制度。全市矿山、建筑施工单位和危险化学品生产企业，以及从业人员超过300人的其他企业应积极推行安全总监制度，在本单位最高管理层设置安全总监职位，由安全总监全面负责本单位安全生产实际管理工作，直接对企业主要负责人（法定代表人、实际控制人或者主要经营管理者）负责。
第十五条矿山、建筑施工单位和危险化学品的生产、经营、储存单位，应当设置安全生产管理机构或者配备专职安全生产管理人员。
前款规定以外的其他生产经营单位，从业人员超过300人的，应当设置安全生产管理机构或者配备专职安全生产管理人员；从业人员在300人以下的，应当配备专职或者兼职的安全生产管理人员，或者委托具有国家规定的相关专业技术资格的工程技术人员提供安全生产管理服务。
第十六条企业的安全生产管理机构或者安全生产管理人员负责本单位安全生产具体管理工作，在主要负责人、分管负责人（或安全总监）的领导下，开展各项安全生产管理工作。
第十七条企业应当支持安全生产管理机构和安全生产管理人员履行安全生产管理职责，并保证其开展工作必要的条件。
第五章安全生产资金投入和物资保障
第十八条企业应当确保本单位具备安全生产条件所必需的资金投入，安全生产投入应当纳入本单位全年的经费预算。
高危行业应当按照国家有关规定，提取和使用安全生产费用。安全生产费用应当专户储存、专款专用、专户核算，每年的安全生产费用提取、使用情况应当报当地安全监管部门和负有安全生产监督管理职责的有关部门备案。
第十九条高危行业企业必须按照有关规定缴存、使用安全生产风险抵押金或购买安全生产责任险。
第二十条企业应当依法参加工伤社会保险，为从业人员缴纳保险费。
企业应当根据安全生产的需要，积极参加安全生产责任保险，建立安全生产与商业责任保险相结合的事故预防机制。
第二十一条企业应当保障必要的安全生产应急救援装备、设备的购置和运行维护费用以及应急培训经费。
第二十二条企业应当严格执行新建、改建、扩建工程项目（以下统称建设项目）安全设施“三同时”规定，确保建设项目安全设施与主体工程同时设计、同时施工、同时投入生产和使用。
第二十三条企业应当对建设项目安全设施“三同时”工作进行管理。
矿山建设项目、用于生产或者储存危险物品的建设项目、重大工程项目或者存在重大危险、危害因素的工程项目，应当按照国家有关规定在可行性研究阶段委托具有相应资质的中介机构进行安全预评价。
对按国家规定需要进行安全预评价的建设项目，设计单位必须按照国家或者行业安全生产标准进行设计，其初步设计文件应当有安全生产专篇，并经安全监管部门会同住房和城乡建设行政主管部门审查。没有安全设施设计或安全设施设计未经审查同意的建设项目，不得开工建设。
矿山建设项目、用于生产或者储存危险物品的建设项目、重大工程项目或者存在重大危险、危害因素的工程项目竣工后，企业应当及时委托具有相应资质的中介机构对安全设施进行验收评价，并向安全监管部门提出安全设施验收申请，经验收合格后，方可投入生产和使用；按规定不需要进行安全预评价的建设项目竣工后，企业应当及时委托具有相应资质的中介机构对安全设施进行验收评价，并在建设项目正式投入生产和使用前，将安全设施验收情况报送安全监管部门备案。
第二十四条企业应当在有较大危险因素的生产经营场所和有关设施、设备上，设置明显的安全警示标志。
第二十五条企业的设备、设施应当符合国家或者行业安全生产标准。
国家规定的危险性较大的设备，应当经法定检测检验机构检验合格，取得安全使用证后，方可投入使用。
第二十六条企业应当对安全设施、设备按规定进行维护、保养，并定期检测，保证安全设施、设备正常运行。维护、保养、检测应当做好记录，并由相关人员签字。维护、保养、检测记录应当包括安全设备的名称和维护、保养、检测的时间、人员、问题及整改情况等内容。
第二十七条企业的生产区域、生活区域、储存区域之间应当保持符合国家有关规定的安全距离。
生产、经营、储存、使用危险物品的车间、商店、仓库周边的安全防护应当符合国家有关规定，不得与员工宿舍在同一座建筑物内，并应当与员工宿舍保持规定的安全距离。
生产经营场所和员工宿舍应当设有符合紧急疏散要求、标志明显、保持畅通的安全出口。禁止封闭、堵塞生产经营场所或者员工宿舍的安全出口。
第二十八条企业必须为从业人员无偿提供符合国家标准和要求的劳动防护用品，并督促、教育从业人员正确佩戴和使用。不得以货币或者其他物品替代劳动防护用品。
第二十九条企业应当积极推进安全生产技术进步，研发、采用先进适用的安全技术和产品，应用安全生产适用技术和新装备、新工艺、新材料并掌握其安全技术特性，提高安全生产科技保障水平。及时淘汰陈旧落后及安全保障能力下降的技术、工艺和装备，不得使用国家强制性淘汰的不符合有关安全标准、安全性能低下、职业危害严重、危及安全生产的落后技术、工艺和装备。
第六章安全生产管理
第三十条企业将安全生产工作的各项要求落实在企业发展和日常工作之中，在制定企业发展规划和年度生产经营计划中要突出安全生产，确保安全投入和各项安全措施到位。
第三十一条企业应当持续改进安全生产管理，采用先进的安全管理方法和手段，落实各项安全防范措施，提高安全生产管理水平。
高危行业企业须取得安全生产行政许可后方可开展生产经营活动，在取得安全生产行政许可后不得降低安全生产条件。
第三十二条企业应当强化生产过程管理的领导责任，建立并严格落实企业主要负责人和领导班子成员轮流现场带班制度。
第三十三条企业应当加强生产技术管理，强化技术管理机构的安全生产职能，按规定配备安全生产技术人员，建立并落实企业负责人安全生产技术管理负责制，强化企业主要技术负责人的技术决策权和指挥权。
第三十四条企业应当加强班组安全建设，并在各生产班组设立安全员。班组安全员在班组长的领导和安全生产管理人员的指导下，组织本班组开展安全生产各项工作。
第三十五条企业应当按照国家制定的行业安全标准化达标要求，深入开展以岗位达标、专业达标和企业达标为内容的安全标准化建设，并在规定时间内实现达标。对按要求实现安全标准化达标的企业，在安全生产评先评优、表彰奖励、政策扶持等方面优先考虑。
第三十六条企业应当定期组织开展安全检查，及时消除本单位所有物的不安全状态和人的不安全行为，并认真做好安全检查记录和整理归档工作。
第三十七条企业应当加强对生产现场的安全管理，对生产现场出现的违章指挥、违规作业、违反劳动纪律的“三违”行为，必须及时制止、纠正和按规定实施处罚，并应当将处罚情况在单位内部公告。任何企业均不得超能力、超强度、超定员组织生产。
第三十八条企业应当经常性开展安全隐患排查，并切实做到整改措施、责任、资金、时限和预案“五落实”，同时，逐步建立以安全生产专业人员为主导的隐患整改效果评价制度，确保整改到位。按照相关规定，企业应当将本单位开展隐患排查治理工作、排查发现的隐患及其治理进展等情况及时报安全监管部门和负有安全生产监督管理职责的有关部门备案。
对排查过程中发现隐患的，企业应当立即采取措施，予以消除；难以立即消除的，应当组织进行评估，并根据评估结论，在采取有效的安全防范和监控措施后，按计划进行治理。
第三十九条企业应当按照有关规定委托具有相应资质的安全生产中介机构对本单位安全生产设施、设备或项目进行安全评价。
第四十条企业必须对重大危险源和重大事故隐患登记建档、评估，制定应急预案，并报当地安全监管部门、负有安全生产监管职责的有关部门和行业管理部门备案。同时，建立重大危险源和重大事故隐患登记建档、安全评估、报告备案、监控整改、应急救援等工作机制和管理办法，有效落实对重大危险源的相应防范、监控措施和对重大事故隐患的整改措施。
第四十一条企业应当建立完善安全生产动态监控及预警预报体系，每月进行1次安全生产风险分析。发现事故征兆要立即发布预警信息，落实防范和应急处置措施。
第四十二条企业进行爆破、吊装、用火、高空作业、进入有限空间等危险作业，应当制定专项安全管理制度和措施，安排专门人员进行现场安全管理，监督作业人员严格按操作规程进行操作，对发现的事故隐患及违规行为应当及时采取措施排除和纠正。现场管理人员不得擅离职守。
第四十三条企业将生产经营项目、场所和设备发包或者出租给其他单位或个人的，应当符合有关规定并负责对承包单位、承租单位的有关安全生产条件或资质进行审查。对不具备安全生产条件或者相应资质的，不得发包、出租。企业负责对承包、承租单位的安全生产工作统一协调、管理。
第四十四条承包项目、工程及租用场所、设备的生产经营单位，应当具备相应的资质和证照，主动接受和配合发包、出租单位对安全生产工作的统一协调、监督和管理。
第四十五条企业应当引导从业人员自觉遵守安全生产规章制度，自觉拒绝违章作业；组织、鼓励从业人员积极参加安全生产培训学习，提出改进安全工作的意见。
第四十六条企业应当加强安全生产宣传教育，不断提高从业人员的安全意识。
第四十七条企业应当开展安全文化创建活动，营造浓厚的安全生产氛围，提高全员安全意识和应急处置能力。
第四十八条企业应当不断完善安全生产应急管理工作，企业应急预案要与当地政府应急预案保持衔接，并定期组织针对自身特点和实际的应急救援演练。
第四十九条企业应当接受工会的监督，为工会依法维护职工的合法权益创造必要的条件，对工会提出的有关意见和建议应当认真研究解决。
第五十条企业应当建立安全生产激励和约束机制，逐级、逐层次、逐岗位与从业人员签订安全生产责任书。造成生产安全事故的，按有关规定处理。
第七章安全生产教育培训
第五十一条企业应当在年初制定本单位年度安全生产教育培训计划，并按计划组织实施。教育培训计划及实施情况应当报安全监管部门和负有安全生产监督管理职责的有关部门备案。企业安全生产教育培训的经费依据有关规定列支。
第五十二条企业安全生产教育培训主要包括：新员工上岗前的安全生产教育培训、脱岗和转岗员工上岗前的专项安全生产教育培训、从业人员安全生产再教育培训等。
安全生产教育培训的内容和结果应当记入从业人员管理档案。
未经安全生产教育培训合格的从业人员，不得上岗作业。
第五十三条企业主要负责人和安全生产管理人员，应当具备与所从事的生产经营活动相适应的安全生产知识和管理能力。
企业主要负责人和安全生产管理人员、特殊工种人员必须接受专门的安全培训，一律经严格考核，按国家有关规定持职业资格证书上岗。
第五十四条企业应当定期组织本单位应急救援队伍进行应急救援知识、应急救援组织和应急装备使用技能培训，并对本单位从业人员进行紧急状态下的应急疏散避险、自救互救知识培训。
第五十五条企业的决策机构和有关负责人应当支持安全生产管理机构和安全生产管理人员履行安全生产监督管理职责，按照《生产经营单位安全培训规定》等规定组织安全生产管理人员参加任职资格培训。
第八章生产安全事故报告和应急救援
第五十六条企业必须严格执行《生产安全事故报告和调查处理条例》，依法做好生产安全事故报告、应急救援和调查处理工作。企业应当结合实际，制定生产安全事故应急救援预案，组织相关专门培训，并定期进行演练，确保应急预案的有效性。
第五十七条高危行业企业应当建立应急救援组织，配备相应的应急救援器材和设备，并定期进行演练；规模较小而无应急救援组织的单位，应当配备应急救援人员，并与就近的应急救援组织签订应急救援协议。
第五十八条企业发生生产安全事故后，事故现场有关人员应当立即向本单位负责人报告；单位负责人接到报告后，应当于1小时内向事故发生地县级以上人民政府安全监管部门和负有安全生产监督管理职责的有关部门报告。发生较大以上事故或情况紧急时，事故现场有关人员可以直接向事故发生地县级以上人民政府安全监管部门和负有安全生产监督管理职责的有关部门报告。
第五十九条企业负责人接到事故报告后，应当立即启动事故应急救援预案，采取有效措施组织抢救，防止事故扩大和引发次生事故，减少人员伤亡和财产损失。
第六十条事故责任单位应当按规定支付抢险救援的费用，并依法妥善处理事故善后工作，支付伤亡人员赔偿金。
第九章监督管理
第六十一条各级人民政府及其有关部门应当依据各自的职责，按照“属地管理”和“谁主管，谁负责”、“谁审批，谁负责”的原则，对所辖行政区域内从事生产经营活动的单位（企业，含中央和省属企业）的安全生产依法严格实施监督管理，推动企业安全生产主体责任落实到位。
第六十二条各级人民政府及其有关部门应当强化经济政策对落实企业安全生产主体责任的导向作用。
第六十三条各级人民政府应当支持、督促安全监管部门和负有安全生产监督管理职责的有关部门切实履行监管责任，为依法查处企业不落实安全生产主体责任的违法行为创造良好的执法环境，不得以任何理由直接或者变相设置妨碍安全生产行政执法的限制条件。
第六十四条政府有关部门应严格依照法定条件和程序实施安全生产行政许可。
第六十五条安全监管部门、负有安全生产监管职责的有关部门和行业管理部门应按职责分工，积极督促和指导企业开展安全标准化建设，并组织开展安全标准化分级考核评价，评价结果向社会公开，并向银行业、证券业、保险业、担保业等主管部门通报，作为企业信用评级的重要参考依据。
第六十六条各级人民政府及其有关部门应当加强对企业安全生产的现场监管，严禁企业超能力、超强度、超定员组织生产，督促落实安全生产带班制度。
第六十七条安全监管部门、负有安全生产监管职责的有关部门和行业管理部门应按职责分工加强建设项目安全设施核准审批和日常安全监管工作。按照《安全生产法》第二十四条、《国务院关于进一步加强企业安全生产工作的通知》（国发〔2010〕23号）第十三条等规定，对安全设施未与建设项目主体工程同时设计的，一律不予审批；安全设施未与建设项目主体工程同时施工的，责令立即停止施工；安全设施未与建设项目主体工程同时投入使用的，不得颁发安全生产许可证；对项目建设生产经营单位存在违法分包、转包等行为的，立即依法停工停产整顿，并追究项目业主、承包方等各方责任。
第六十八条各级人民政府及其有关部门应当加强对企业开展隐患排查治理工作的监督检查和指导，建立完善重大安全隐患治理挂牌督办机制，督促企业排查事故隐患并做好整改工作。对拒不执行监管监察指令、不按要求开展安全隐患排查、不落实安全隐患治理的企业，政府有关部门应依法依规从重处罚。对隐患整改不力造成事故的，依法追究企业和企业相关负责人的责任。对停产整改逾期未完成的，一律不得复产。
第六十九条政府有关部门应当加强对企业安全教育培训工作的监督检查和指导，督促企业按规定开展安全教育培训，建立企业安全文化。按照《国务院关于进一步加强企业安全生产工作的通知》（国发〔2010〕23号）第6条的规定，对存在员工不经培训上岗、无证上岗情况的企业，依法停产整顿。
第七十条各级人民政府及其有关部门应当建立专项监督检查、综合监督检查、联合执法检查以及举报案件查处等监督检查制度，严厉打击非法违法生产、经营、建设等影响安全生产的行为。
第七十一条各级人民政府及其有关部门应当加强对企业安全生产应急管理工作的监督检查和指导。对企业应急预案未按规定备案的，安全生产监督管理部门根据《生产安全事故应急预案管理办法》第三十五条的规定，给予警告，并处3万元以下罚款。对企业未制定应急预案或者未按照应急预案采取预防措施，导致事故救援不力或者造成严重后果的，安全生产监督管理部门根据《生产安全事故应急预案管理办法》第三十六条的规定，依法责令停产停业整顿，并给予行政处罚。
第七十二条各级人民政府应加大对事故企业负责人的责任追究力度。按照《国务院关于进一步加强企业安全生产工作的通知》（国发〔2010〕23号）第二十九条的规定，企业发生重大以上生产安全责任事故，依法追究企业主要负责人或企业实际控制人的责任，其主要负责人终身不得担任本行业企业的矿长（厂长、经理）。对非法违法生产造成人员伤亡的，以及瞒报事故、事故后逃逸等情节特别恶劣的，依法从重处罚。
第七十三条各级人民政府应加大对事故企业的处罚力度。根据《国务院关于进一步加强企业安全生产工作的通知》（国发〔2010〕23号）第30条、《广东省安全生产检查、督查工作规范》（粤安〔2009〕12号）第16条等规定，对于发生重大、特别重大生产安全责任事故或一年内发生2次以上较大生产安全责任事故并负主要责任的企业，以及存在重大隐患整改不力的企业，应将事故企业列入当年度的“黑名单”向社会公告，并向投资、国土资源、住房城乡建设、银行、证券等主管部门通报。
第十章附则
第七十四条本规定中下列用语的含义：
企业：是指一切从事生产经营活动的法人单位、个体经营户。
高危行业：是指从事矿山勘探、开采，建筑施工，道路和水上交通运输以及危险化学品的生产、经营、储存，烟花爆竹批发、零售，民爆物品生产、经营、储存等生产经营行为的单位。
主要负责人：是指对本单位生产经营负全面责任，有生产经营决策权的人员。有限责任公司和股份有限公司是指公司董事长和经理（总经理或其它实际履行经理职责的企业负责人）；非公司制的企业，主要负责人为企业的厂长、经理、矿长、投资人等；不具有法人资格的单位，是指其负责人；法定代表人与实际控制人不一致的，包括实际控制人。国家对特殊行业生产经营单位主要负责人另有规定的，从其规定。
实际控制人：是指通过投资关系、协议或者其它安排，不直接支配但是能够间接控制或者实际控制生产经营单位行为的人。
安全生产管理人员：是指在本单位从事安全生产管理工作的人员。具体包括主管安全生产工作的负责人、单位安全生产管理机构负责人及其工作人员，以及未设安全生产管理机构的专兼职安全生产管理人员等。建筑施工单位安全生产管理人员包括施工队长、项目负责人、独立承包工程负责人。
第七十五条学校、幼儿园、医院等公益性单位从事生产经营活动中的安全生产主体责任的落实，参照本规定执行。
第七十六条本规定自2012年6月1日起施行。有效期5年。
教育部关于启动实施全国中小学教师教育技术能力建设计划的通知
教育部
教育部关于启动实施全国中小学教师教育技术能力建设计划的通知
2005-04-04
教师〔2005〕5号
为了贯彻经国务院批准的《2003－2007年教育振兴行动计划》，配合基础教育课程改革和“农村中小学现代远程教育计划”的实施，提高中小学教师教育技术能力水平，按照《教育部关于加快推进全国教师教育网络联盟计划，组织实施新一轮中小学教师全员培训的意见》（教师〔2004〕4号）精神，现决定启动实施全国中小学教师教育技术能力建设计划。
全国中小学教师教育技术能力建设计划的宗旨是：以《中小学教师教育技术能力标准（试行）》为依据，以全面提高教师教育技术应用能力，促进技术在教学中的有效运用为目的，建立教师教育技术培训和考试认证体系，组织开展以信息技术与学科教学有效整合为主要内容的教育技术培训,全面提高广大教师实施素质教育的能力水平。
该计划按照“总体规划、分步实施、学用结合、注重实效”的原则组织实施。从2005年开始，组织部分省（自治区、直辖市）先行试点。在取得经验的基础上，从2006年开始在全国范围内推开。到2007年底，各省（自治区、直辖市）通过采取多种途径和方式，使绝大多数中小学教师普遍接受不低于50学时的教育技术应用能力培训，并参加国家统一组织的教育技术能力水平考试认证。
该计划是一项复杂的系统工程。为保证计划的顺利实施，我部成立由主管部领导担任组长，由师范教育司、中央电教馆、教育部考试中心、全国教师教育网络联盟秘书处等共同组成全国中小学教师教育技术能力建设计划项目实施工作领导小组，对该计划实施工作进行宏观指导，研究协调解决计划实施过程中的重大问题。项目办公室设在中央电教馆，负责该计划的具体组织实施工作。
各省级教育行政部门要按照我部统一部署，加强对本省（自治区、直辖市）计划实施工作的领导和统筹，要成立由省级教育行政部门主管领导担任组长的领导小组，建立有力的组织保障体系，确保计划的顺利实施；要将该计划实施工作纳入本地区加快推进教师网联计划的整体框架之下，积极协调和充分发挥有关教师教育机构、电教系统、考试系统等有关方面的积极性和重要作用，形成合力，共同推进该计划的实施；要进一步理顺教师培训管理体制，形成有利于计划顺利推进的政策环境；要建立计划实施的经费保障机制，坚持以各级政府投入为主，多渠道筹措计划项目经费；要将本省（自治区、直辖市）正在实施和准备实施的相关项目纳入计划，避免重复培训；要建立该计划质量监控和管理体系，加强计划实施过程和效果的评估，认真研究和解决计划实施过程中出现的各种问题；要加强区域间实施计划工作的合作和交流，相互借鉴，共同促进计划工作的顺利开展。
启动实施该计划是落实《2003－2007年教育振兴行动计划》的一项重要任务，对于加快推进教育信息化，促进基础教育课程改革，规范教师培训工作，提高教师教育技术应用能力和教师队伍整体素质等具有重要意义。希望各省级教育行政部门高度重视，加强领导，周密安排，精心设计，充分发挥和调动一切积极因素，团结协作，扎实工作，保证该计划的实施达到预期目的。
请各省级教育行政部门根据本通知和《全国中小学教师教育技术能力建设计划》的精神，结合本地区实际，研究制定本省（自治区、直辖市）具体实施方案。拟于2005年开始实施该计划工作的省（自治区、直辖市）请于5月15日前将本省（自治区、直辖市）实施计划的申请报告和计划实施方案分别报送教育部师范教育司和项目办公室。
全国中小学教师教育技术能力建设计划
为了贯彻经国务院批准的教育部《2003－2007年教育振兴行动计划》，配合基础教育课程改革和“农村中小学现代远程教育计划”，提高中小学教师教育技术应用能力和水平，促进教师专业化发展，根据《教育部关于加快推进全国教师教育网络联盟计划，组织实施新一轮中小学教师全员培训的意见》的要求制定本计划。
一、宗旨和意义
全国中小学教师教育技术能力建设计划的宗旨是：以《中小学教师教育技术能力标准(试行)》为依据，以全面提高中小学教师教育技术应用能力，促进技术在教学中的有效运用为目的，建立中小学教师教育技术培训和考试认证制度，组织开展以信息技术与学科教学有效整合为主要内容的教育技术培训，全面提高广大教师实施素质教育的能力水平。
实施全国中小学教师教育技术能力建设计划，是推进教育信息化，实施素质教育和促进基础教育课程改革，提高教育质量的迫切需要；是促进教师专业发展，建设专业化教师队伍的必然要求。通过本计划的实施，建立一套规范性、权威性的中小学教师教育技术标准、培训、考试和认证体系，对于进一步规范教师教育技术培训管理，提高教育技术培训质量，对于进一步促进以信息技术为主的现代教育技术与教学的整合，提高教育教学水平具有重要意义。
二、目标和任务
1．目标
——依据《中小学教师教育技术能力标准（试行）》，在2005－2007年间，利用多种途径和手段，组织全国中小学教师完成不低于50学时的教育技术培训，使中小学教师教育技术应用能力显著提高。
——建立中小学教师教育技术能力水平培训和考试认证制度，形成全国统一规范的教师教育技术能力水平培训和考试认证体系。到2007年，全国大多数教师参加国家统一组织的教育技术能力水平考试。逐步将教师应用教育技术的能力水平与教师资格认证、职务晋升等相挂钩，形成鼓励广大教师不断提高自身教育技术应用水平的动力机制。
2．任务
——制定培训大纲，开发培训资源
以《中小学教师教育技术能力标准（试行）》为依据，吸收和借鉴国内外先进的教育技术培训理念、内容和方法，注意与相关培训的衔接和整合，研究制定《中小学教师教育技术培训大纲》和培训方案 ，在此基础上，组织力量研究开发优质教师教育技术培训资源。
——加强基地建设，组织开展培训
加强教师教育技术培训基地建设，建立国家、省、市（地）、县（市、区）四级教师教育技术培训体系。制定《中小学教师教育技术培训基地评估标准》，在组织对各级培训基地的评估认定的基础上，有计划、有步骤地组织各级教育技术骨干培训者和骨干教师的培训。同时，加快推进全国教师网联计划，通过“人网、天网、地网”的结合，采用多种方式和方法，组织广大教师参加教育技术培训。加强与其他相关培训的衔接与整合，在充分研究和论证相关培训内容的基础上，通过制定免修、承认部分培训内容的办法，减少重复培训，提高培训效益。
——制定考试大纲和考试办法，组织统一考试
以《中小学教师教育技术能力标准（试行）》和《中小学教师教育技术培训大纲》为依据，在强调应用性和实践性的基础上，研究制定《中小学教师教育技术水平考试大纲》和考核办法。有计划、分步骤地组织通过教育技术培训的教师，参加国家统一组织的教育技术能力水平考试，成绩合格者获得教育部监制、教育部考试中心印制的教育技术能力水平等级证书。
——建立认证制度，促进教师教育技术能力水平不断提高
加强政策研究，制定配套政策，建立教师教育技术能力认证制度。研究制定与教师教育技术培训、考试相关的配套政策，将教师教育技术能力水平证书与教师资格认证和再认证制度，以及教师职务晋升条件相挂钩，形成促进广大教师积极参加教育技术培训和考试，不断提高教育技术能力水平的有效机制。
三、组织管理
为加强对本计划实施的组织管理，教育部组成全国中小学教师教育技术能力建设计划项目实施工作领导小组，领导小组由主管部领导担任组长，师范教育司、中央电教馆、教育部考试中心和教师网联秘书处负责人参加，主要负责对计划实施工作的宏观指导，研究协调解决计划实施过程中的重大问题等。
项目办公室设在中央电教馆，负责本计划的具体组织实施工作。主要职责包括：负责与各地的联系、协调、沟通与交流，总结经验，发现问题；负责组织对国家级培训基地的评估认定，并会同各省对省级培训基地的评估认定；会同省级教育行政部门组织对各地培训、考试和认证工作的评估和监控；承担研究制定教师教育技术培训方案和培训基地标准，参与培训教材的开发等。
教育部考试中心负责制定考试大纲，组织考试命题；负责考务组织与管理；印制并颁发教师教育技术水平考试证书等。
全国教师教育信息化专家委员会负责制定、解读与完善《中小学教师教育技术能力标准（试行）》。研究制定《中小学教师教育技术培训大纲》、审定《中小学教师教育技术水平考试大纲》和审定培训教材等。
全国教师网联成员承担国家级培训基地建设与骨干培训者及骨干教师的国家级培训，参与培训课程与教材的开发，组织开展远程教育技术培训等。
各省级教育行政部门结合本省（自治区、直辖市）实际，建立相应组织管理体系，确保计划实施工作顺利进行。
四、工作安排和实施步骤
1．工作安排
本计划按照“总体规划、分步实施、学用结合、注重实效”的原则组织实施。2005年首先在部分省（自治区、直辖市）启动试点工作。从2006年开始在全国范围内全面实施。到2007年底，通过多种途径和渠道，完成对全国中小学教师的教育技术培训和国家统一组织的教育技术能力水平考试认证，使广大教师教育技术应用能力水平显著提高。
2．实施步骤
——统一思想，布置工作
2005年4月上旬，全面启动部署中小学教师教育技术能力建设计划实施工作。宣传本计划的重要性和必要性，统一思想，提高认识。
——确定试点地区，启动培训工作
2005年5月，确定启动实施计划的试点省（自治区、直辖市）。根据培训基地标准，项目办公室组织专家对国家级培训基地进行评估认定，并会同各省（自治区、直辖市）组织对省级培训基地进行评估认定，各省（自治区、直辖市）组织对市（地）级及县（市、区）培训基地进行评估认定。经评估认定合格的培训基地有资格进行教师教育技术培训。从2005年8月开始，培训基地展开培训工作。
——印发考试大纲，组织统一考试
2005年10月，印发《中小学教师教育技术水平考试大纲》，12月，由教育部考试中心组织第一次教师教育技术水平考试，以后每年组织2次全国教师教育技术水平考试。考试合格者获得由教育部监制，由教育部考试中心统一印制和颁发的教师教育技术水平考试证书。
——加强评估，总结经验，不断完善
从计划启动开始，项目办公室将组织专家对试点地区实施的过程和效果等方面进行跟踪评估。各试点地区也要成立专家组，加强对试点地区计划实施过程及效果的指导和评估，及时总结经验，发现和解决问题，逐步完善工作，为逐步推广奠定基础。
五、保障措施
1．统一认识，加强领导
实施中小学教师教育技术能力建设计划是教师教育改革创新的一项重要举措，立足于为基础教育课程改革和农村中小学教师现代远程教育计划服务。各地要充分认识实施本计划的必要性和重要性，统一思想，加强领导，要成立由省级教育行政部门主管领导担任组长的领导小组。要根据本计划实施工作的总体要求，结合本省（自治区、直辖市）的实际，研究制定本省（自治区、直辖市）开展本计划的具体实施方案，建立健全组织领导和实施机构，有计划、有步骤地推进计划实施工作的开展。
2．整合力量，分工合作
各省级教育行政部门要将本计划的实施工作纳入本省（自治区、直辖市）推进教师网联计划，实施新一轮教师培训整体规划。要充分调动和发挥相关部门和专业机构的积极性和优势，分工合作，形成合力，共同推进计划的实施。要根据本计划的总体安排和要求，建立健全行之有效的教师教育技术培训和考试认证的具体实施办法，保证工作的顺利开展。
3．建立开放、高效的培训体系，切实加强培训基地建设
各地教育行政部门要加强对各级培训基地的建设和管理。要将实施工作与加快推进区域性教师网联计划相结合，积极推进各级教师培训机构的改革和发展，整合共享优质教师教育资源，构建现代、高效的教师培训体系，充分利用“人网、天网、地网”等多种途径，开展教师培训和实施工作。要严格按照培训基地标准对各级培训基地进行评估认定。要明确各级培训基地的职责和分工，国家级基地主要负责骨干培训者和骨干教师的国家级培训；省级基地主要负责培训者的培训和省级骨干教师培训；市（地）级基地负责对本地骨干教师和县培训辅导员的培训；县教师培训机构主要配合上一级培训基地，组织和管理本地教师培训、考试，以及提供学习辅导、资源支持与技术服务。
4．加强培训管理，提高质量和效益
各省（自治区、直辖市）要进一步理顺教师培训管理体制，明确教师培训主管部门的责任，对教师培训进行规范管理，坚决制止多头管理，重复培训，乱办班的现象。要以教育技术标准为依据，严把质量关，要在科学论证的基础上，认真研究制定将本地区与其它教师信息技术培训项目纳入本计划进行统筹考虑的具体办法。积极探索实现教师教育技术培训考试与电大学历教育、自学考试、函授教育、成人学历教育、网络学历教育中教育技术课程学分沟通互认的办法。要建立评估机制，加强实施过程和实施效果评估，研究解决工作中出现的问题，切实提高本计划实施的质量和效益。
5．加强政策研究，建立政策保障机制
各地要研究制定有利于本计划实施的相关政策，从实际出发，从教师专业发展需要出发，制定教育技术培训、考试与中小学教师职务晋升、资格认定等相挂钩的具体办法，形成促进广大教师参加教育技术培训的制约机制和激励机制。
6．加强经费投入，建立经费保障机制
各地要切实加大教师培训经费的投入力度，要按照有关法律法规的要求，建立健全以各级政府财政投入为主，多渠道筹措教师培训经费。要积极争取各级财政设立教师教育技术培训的专项经费。要积极整合和利用正在实施的国内外有关项目的经费，充分发挥国家第二期贫困地区义务教育工程和农村中小学现代远程教育工程等教师培训经费的作用。积极争取和拓展其它经费来源渠道，切实保障本计划工作的持续健康发展。
